BucureÅŸti, 21 ianuarie 2009 – ÃŽn cadrul Campaniei Globale pentru EducaÅ£ie, a fost lansat Raportul Global de Monitorizare a Obiectivelor EducaÅ£iei pentru ToÅ£i 2010, cu titlul „Reaching the marginalizedâ€.
Raportul analizează motivele pentru care atât de mulţi copii continuă să nu aibă acces la educaţie şi modul în care inegalităţile sociale – precum sărăcia, apartenenţa etnică, conflictele armate, poziţionarea geografică, limba vorbită şi sexul – joacă un rol esenţial, deseori în dezavantajul copiilor. Raportul concluzionează că prioritatea în politicile guvernamentale trebuie acordată combaterii excluziunii sociale.
PreÅŸedintele Campaniei Globale pentru EducaÅ£ie, Kailash Satyarthi, a declarat pe marginea acestui document: „Raportul arată că cei mai săraci copii din lume sunt ÅŸi cei care suferă cel mai mult din cauza crizei financiare globale. AceÅŸti copii lucrează în fabrici, trăiesc în zone rurale sau în zone afectate de dezastre, au dizabilităţi – nu au avut niciun rol în declanÅŸarea crizei economice – ÅŸi este scandalos ca viitorul lor să fie acum expus celui mai mare pericolâ€.
Raportul atrage atenÅ£ia că progresele realizate la nivel global pentru îndeplinirea obiectivului de a oferi acces la educaÅ£ie obligatorie ÅŸi gratuită pentru toÅ£i copiii sunt lente. ÃŽn 2007, în lume se înregistrau 72 de milioane de copii neÅŸcolarizaÅ£i iar dacă lucrurile continuă în acelaÅŸi ritm, în 2015 – anul limită pentru îndeplinirea obiectivelor EducaÅ£ie pentru ToÅ£i – vor mai exista încă 56 de milioane de copii care nu vor merge la ÅŸcoală.
Raportul estimează că pentru îndeplinirea acestor obiective este nevoie de 17 miliarde dolari US, ceea ce reprezintă doar 2% din fondurile cheltuite pentru salvarea de la faliment a 4 mari bănci din Marea Britanie şi S.U.A.
În ceea ce priveşte România, raportul evidenţiază problema şcolarizării copiilor cu dizabilităţi, a căror rată de includere în învăţământ este de doar 58%, comparativ cu cea de peste 90% înregistrată în rândul copiilor cu vârste între 7 şi 15 ani. Documentul mai prezintă faptul că 30% dintre copiii romi din ţara noastră urmează mai puţin de patru clase, subliniind că rata sărăciei în rândul acestei etnii este de aproape trei ori mai mare decât media naţională.
IniÅ£iată în 1999, Campania Globală pentru EducaÅ£ie a reunit organizaÅ£ii din peste 100 de ţări, care militează pentru ca autorităţile să-ÅŸi respecte promisiunile de a asigura tuturor persoanelor accesul la educaÅ£ie publică gratuită ÅŸi de calitate.Alături de Campania Globală pentru EducaÅ£ie, la nivel global SalvaÅ£i Copiii InternaÅ£ional derulează ÅŸi campania „Rescrie Viitorulâ€, al cărei obiectiv este de a oferi acces la educaÅ£ie copiilor din zonele afectate de conflict armat. Prin această campanie, în decurs de trei ani organizaÅ£ia internaÅ£ională a ajutat 10 milioane de copii să primească o educaÅ£ie mai bună, iar alÅ£i un milion de copii au fost înscriÅŸi la ÅŸcoală, ceea ce echivalează cu deschiderea a două noi ÅŸcoli în fiecare zi.
ÃŽn România, atât Campania Globală pentru EducaÅ£ie, cât ÅŸi „Rescrie Viitorul†sunt coordonate de SalvaÅ£i Copiii România, fiind axate, în fiecare an, pe aspectele prioritare ale educaÅ£iei, cum ar fi: programele „A doua ÅŸansăâ€, reducerea abandonului ÅŸcolar, reducerea analfabetismului funcÅ£ional, promovarea accesului la educaÅ£ie al persoanelor cu dizabilităţi ÅŸi al copiilor refugiaÅ£i din România. De asemenea, prin activităţile sale de advocacy, SalvaÅ£i Copiii România atrage constant atenÅ£ia autorităţilor asupra necesităţii de a acorda sprijin pentru accesul la educaÅ£ie al copiilor din zonele afectate de conflict armat.
În acest an, Campania Globală pentru Educaţie va debuta în România în luna martie, prin acţiuni care se vor derula în şcoli şi care vor fi axate pe evaluarea costurilor suportate anual de părinţi în vederea şcolarizării copiilor.
Raportul a fost întocmit de UNESCO şi a fost lansat pe data de 19 ianuarie 2010, la New York, în prezenţa Secretarului General al ONU, Ban Ki-Moon şi a Directorului General al UNESCO, Irina Bokova şi este disponibil în versiune integrală şi scurtă la adresa http://www.unesco.org/en/efareport/reports/2010-marginalization/
Pentru informaţii suplimentare contactaţi:Mihaela Manole, Coordonator Proiect Salvaţi Copiii România, (021) 311 75 96, mihaela_manole@salvaticopiii.ro
Salvaţi Copiii România este o organizaţie neguvernamentală, de utilitate publică, non-profit, care promovează din 1990 drepturile copilului, în acord cu Convenţia Naţiunilor Unite cu privire la Drepturile Copilului. Este membră a Alianţei Internaţionale Salvaţi Copiii, cea mai mare organizaţie independentă din lume de promovare a drepturilor copiilor, ce cuprinde 27 de membri şi desfăşoară programe în peste 120 ţări. Anual peste 30.000 de copii sunt implicaţi în programele organizaţiei. Salvaţi Copiii îşi utilizează experienţa globală pentru a obţine din partea organismelor guvernamentale decizii şi iniţiative de pe urma cărora să beneficieze toţi copiii. Pentru mai multe informaţii despre programele Salvaţi Copiii România vizitaţi www.salvaticopiii.ro
http://www.savethechildren.net/romania/comunicate_presa/Comunicate_de_presa.html
fwd crina